Le Coffre à Histoires favorise la mise en situation permettant à l'enfant d'éxercer et d'élargir les 5 capacités transversales suivantes:

• la collaboration
• la communication
• les stratégies d'apprentissage
• la pensée créatrice
• la démarche réflexive

Il peut aider à la définition du projet d'intégration.

Une fois par semaine, une codeuse-interprète en LPC et un unseignant en LSF sont attendus par les enfants.
Le moment ritualisé par la boîte à musique annonce le début de l'histoire.
Lue à haute voix, elle est accompagnée de LPC et/ou de LSF, afin d'être bien comprise par tous.

Dans les lieux d'accueil, avec la collaboration des éducateurs de la petite enfance (Sac à Histoires), et à l'école, avec la complicité des enseignants (Boîte à Histoires).